(3) 13 de Abril. Transformaciones que dejó el proceso.

Cerramos el análisis ideológico proponiendo una tarea  domiciliaria que será evaluada como un escrito mensual.   Comenzamos a trabajar las CONSECUENCIAS DEL PROCESO DE EXPANSIÓN DEL S XIX:  realizamos un ejercicio de análisis de texto intentando comprender el enfoque o abordaje del tema  por parte de los autores,  la idea era que comprendieran que se puede trabajar los temas desde distintos puntos de vista, por ejemplo en este caso hay un abordaje desde lo económico, político, social y cultural pero además hay una categorización por parte de los autores en considerar resultados positivos y resultados negativos del proceso.  Dijimos que quizás no está bueno considerar aportes positivos y éstos significaron el truncamiento del desarrollo cultural de ese pueblo mediante la imposición por la fuerza y la violencia armada.  Lo mismo deberán hacer en la tarea domiciliaria, trabajarán el breve texto de Hobsbawm,  y tendrán en cuenta el abordaje que realiza el historiador.  En el análisis de texto construyeron una lista con los resultados del proceso. Para la próxima clase deberán traer un esquema de las TRANSFORMACIONES QUE DEJÓ EL PROCESO DE EXPANSIÓN y realizaremos la corrección en clase.  Recuerden que el martes próximo podrán presentar un avance de la tarea y en clase se orientará sobre la misma, además les dejo la imagen que analizarán en esa tarea.