Soluciones a la "CUESTIÓN OBRERA": SOCIALISMO.

Trabajamos el concepto de SOCIALISMO y lo relacionamos al concepto CAPITALISMO. Establecimos los objetivos del socialismo del siglo XIX, igualdad social, ayuda mutua, cooperativismo y justicia social, contemporaneizamos y pensamos si el socialismo como ideología está presente en la actualidad.

Comenzamos a trabajar SOCIALISMO UTÓPICO. Definimos UTÓPICO, como algo no realizable o difícil que se pudiera concretar. Trabajamos a varios representantes: S. Simon, Fourier, R. Owen, planteamos las diferentes propuestas y analizamos en función de la PROPIEDAD  y su concepción, se habla de PROPIEDAD COLECTIVA.
ANARCO COLECTIVISMO: BAKUNIN, leímos su propuesta y analizamos en tanto su concepción acerca de la propiedad y la organización que se pretende alcanzar. Proclama la libertad plena del individuo, por lo tanto el Estado es REPRESOR, no debe existir, rechaza el papel inhibidor de la Iglesia y propone el establecimiento de COMUNIDADES construidas sobre la base del colectivismo y cooperación.
La última clase trabajamos SOCIALISMO CIENTÍFICO, lo analizamos en función de conceptos que representan el marxismo: MATERIALISMO HISTÓRICO, DIALÉCTICA DEL CAPITALISMO, LUCHA DE CLASE, CONCIENCIA DE CLASE, DICTADURA DEL PROLETARIADO, SOCIEDAD COMUNISTA. Al igual que las propuestas anteriores analizamos la concepción de Marx y Engels acerca de la propiedad, la iglesia y el estado, también nuestra reflexión se realizó en función de los socialistas que trabajamos con anterioridad.
La próxima clase veremos la propuesta de la Iglesia frente a la problemática, investiguen sobre RERUM NOVARUM.

RESULTADOS DEL IMPULSO CAPITALISTA DEL siglo XIX: LA CUESTIÓN OBRERA.

Observamos en clase escenas de la película DAENS, de 1993. Muestra la realidad laboral y social del obrero hacia el siglo XIX. es una denuncia de abusos, maltratos, falta de seguridad laboral, exposición a enfermedades y todo a cambio de un SALARIO DE SUBSISTENCIA. Leímos in texto de Engels donde nos muestra los barrios obreros y la problemática que presentaban. Trajimos a la actualidad y pensamos si esos "barrios feos", existían en el siglo XXI. Les dejo dos pinturas que mustran la contradicción entre la vida del proletariado y la vida de una familia burguesa en el siglo XXI.

Los comedores de patatas, Van Gogh.

La Señora Charpentier y sus hijos. Renoir.

Próxima clase: corrección del escrito y abordaremos las soluciones a la problemática obrera. Investiguen el concepto de SOCIALISMO. BUEN FIN DE SEMANA!!!!

ETAPAS CAPITALISMO (II)

S XX, Capitalismo Monopólico Transnacional, decimos que las economías traspasan las fronteras y el capital se invierte en otros países, son LAS MULTINACIONALES. Utilizamos ejemplos como PETROBRAS, COCA COLA, McDONALD´S, grandes marcas como ADIDAS, NIKE.  Economía basada en el alto consumo de artículos innecesarios y que marca la GLOBALIZACIÓN de las economías mundiales, utilizando áreas del subdesarrollo como lugares de producción, por la fuerza de trabajo más barata o casi esclava.

Como cierre a las fases del Sistema Capitalista, analizamos los CICLOS ECONÓMICOS, son periodos que intervienen en el desarrollo del capitalismo. los separamos en 1. PERIODOS DE EXPANSIÓN: explicamos que están marcados por alta productividad, alta oferta de productos en el mercado, alta demanda de los mismos, por lo tanto un aumento significativo del consumo.  Esto lleva a que exista una diversidad de productos que se comercializan a precios accesibles. Es un periodo de desarrollo y crecimiento económico.          2. PERIODOS DE CONTRACCIÓN: explicamos que  están marcado por baja en la productividad, baja de productos en el mercado, baja demanda, baja considerablemente el consumo y sólo prevalecen aquellos artículos de necesidad básica. Esto lleva a que haya escasez de productos en el mercado y los que se encuentran se comercializan a altos precios. Hablamos de un periodo de marcada crisis económica.      Trabajamos en clase con ejemplos: URUGUAY, la crisis del 2002, causas políticas y económicas externas e internas.  En el 2011, el terremoto-tsunami en Japón, una economía desarrollada altamente, logra rápidamente recuperarse de su situación. En cambio el terremoto de Haití  2010, en una economía subdesarrollada  aún continúa sufriendo las consecuencias de ese desastre natural.

Los grandes consumidores del futuro. Nacen y crecen en un mundo en el cual la idea es que serán valorados y respetados  por lo que poseen. Pero peor aún, lo consideraran como algo natural, la imagen nos muestra a un bebé que en el futuro el consumismo será su forma natural de vida, no se cuestionará.

DESARROLLO DEL SISTEMA CAPITALISTA. ETAPAS.

S XV, CAPITALISMO COMERCIAL, conceptos importantes trabajados en clase: una apertura oceánica con nuevas rutas, por lo tanto un MERCADO que permite la inversión de capitales y la búsqueda de ganancias por parte de un sector social que cada vez posee más fuerza.  Es importante destacar EL ORIGEN del sistema capitalista no están en el S XV, sino alrededor del S XII, XIII, el mercader ubicado en la encrucijada de los caminos realizando el trueque, o quizás, el cambista sentado frente a la iglesia en un banco, charlamos también del DOMESTIC SYSTEM, un burgués, un  mercader, que deja en aldeas, en casa de familias la materia prima para la elaboración del producto a cambio de pocas monedas, vimos en esta actividad, inversión,  búsqueda de ganancias, división del trabajo, claro, el origen de la INDUSTRIA.  CUIDADO, no considerar el capitalismo del S XV, en toda la extensión del concepto, lo definimos como un pre-capitalismo pues quedó claro que dentro de un gobierno monárquico cada vez más centralizado y camino a una Monarquía Absoluta el burgués está limitado por el Rey, no existe un Gobierno Liberal.

S XVIII, Revolución Industrial, CAPITALISMO INDUSTRIAL. Inglaterra, Gobierno Liberal, presencia de capitales para la inversión. Se invierte en la industria para su desarrollo. Según Hobsbawm, en esta etapa se inicia el CAPITALISMO, pues se da dentro de un marco político liberal, Monarquía Parlamentaria, Inglaterra.


Capitalismo Monopólico empresarial y financiero, S XIX. MONOPÓLICO, un grupo empresarial toma dominio y control de ciertas áreas de producción  permitiendo o no que otras empresas puedan ingresar a esa área.
Dijimos que la industria crece y su desarrollo exigen mayor cantidad de capital, surge de esta manera el CAPITALISMO MONOPÓLICO, esta forma capitalista se produce a partir de la absorción de pequeñas empresas y de la asociación de grandes empresas con el objetivo de controlar el mercado fijando precios en su propio beneficio.  ¿Cuál es el beneficio para los pequeños inversores?, les permite invertir su capital en la industria en lugar de estar parado.
El proceso se da de la siguiente manera: privados compran acciones, o partes de una empresa, (o el total), y se convierten en co-propietarios junto a otros inversores.   Cada año obtienen ganancias pérdidas proporcionales a sus acciones.   Las acciones de la empresa se colocan a la venta en la Bolsa de Valores, su valor dependerá de su importancia productiva.  Surgen las SOCIEDADES ANÓNIMAS, su objetivo principal es reunir capital  invertirlo por eso se concentran y se asocian vendiendo acciones.
Manejamos ejemplos: CARTEL y TRUST.

CARTEL.Empresas independientes que se dedican al mismo ramo de producción y llegan a un acuerdo.  Tienen una misma actividad productiva.  Lo caracterizamos como una línea horizontal de integración, hay acuerdos, todos participan.   Sus objetivos, eliminar la competencia y dominar el mercado, acuerdan fijar precios, condiciones de venta, distribución.   Beneficios, reúnen mayor capital, obtienen más ganancias.

TRUST, son empresas que se unen, producen lo mismo, o pueden tener un dominio más amplio de producción: desde la extracción de la materia prima hasta la venta del producto, o quizás, dominar determinado sector de la producción, pueden ser empresas dedicadas a las mismas actividades pero complementarias entre sí, recuerden los ejemplos que dimos en clase. Hablamos de una linea vertical de integración, una compañía, la de mayor capital, tiene la dirección del grupo, ( observen la imagen: 3 cabezas, significan 3 empresas, un tapado y un par de piernitas, una sola compañía dirige, compárenlo con la imagen que representa al CARTEL). Sus objetivos, fijar precios que a ellos les convengan, eliminar la competencia; beneficios reúnen mayor cantidad de capital, obtienen más ganancias.

Dijimos que el sistema de monopolio fue en general negativo para el consumidor: los precios de los productos aumentan, disminuye la calidad y no contribuye al libre-cambio, por el monopolio que ejercen estos conglomerados.

CAPITALISMO MONOPÓLICO FINANCIERO, BANCOS, otorgan empréstitos a empresas, a privados, a los estados. Dentro de los mismos ingresa el capital empresarial, compran acciones de empresas industriales, BANCOS DE INVERSIÓN: HOLDINGS, fusionan capital, las empresas colocan sus capitales en estas instituciones, el banco invierte, la ganancia es para el banco, (el grupo de asociados).  Beneficios, mayor inversión, mayor ganancia.